D’ici 2050, les deux tiers de la population habiteront dans des zones urbaines. L’accélération vers des sociétés complètement urbanisées est appelée « urbanisation planétaire » dans le monde académique, ciblant les impacts de l’homme sur l’environnement à l’ère de la globalisation. Dans un tel processus, comment la notion de « nature » a été mobilisée dans les discours environnementaux émergents et comment est-elle devenue « populaire » dans des contextes spécifiques ?

La Division of Landscape Architecture de l'Université de Hong Kong et le magazine Urban China, soutenus par le Consulat Général de France à Hong Kong et Macao, organisent un webinaire (en anglais) dont les intervenants aborderont la montée en puissance des zones humides comme composante clé dans le discours de la civilisation écologique en Chine, avec le cas spécifique des zones humides de Hong Kong.

Ce webinaire aura lieu le 22 mai 2020 sur la plateforme ZOOM, entre 8h et 11h (heure française), avec trois conférences, toutes en anglais :

• The Meaning of Wetlands : stories from the HK Wetland Park by Matthew Pryor, Head of division and associate professor, Division of Landscape Architecture at the University of Hong Kong
• Beyond Impact avoidance : how can the EIA process benefit biodiversity conservation - a case study of a Hong Kong wetland by Michael Leven, director and ecologist in Asia Ecological Consultants Ltd
• The social construction of nature - Wetland conservation in an urban borderland by Werner Breitung, professor in David Lam Institute for East West Studies at Hong Kong Baptist University

Ces présentations seront animées par Ting Wang, doctorante à la Division of Landscape Architecture de l’Université de Hong Kong, avec la participation de Cecilia Chu, Xiaoxuan Lu (professeurs associés de la Division of Landscape Architecture de l’Université de Hong Kong) et Guo Cui (éditeur exécutif de Urban China Magazine).

• Inscriptions : https://www.wjx.top/m/74266101.aspx

En savoir plus

- Pour toute demande, vous pouvez vous adresser (en anglais) à Ting Wang - sarahwin@hku.hk

- Biographie des intervenants (en anglais)